Jou 11 2009
Rapakon takaista kantolalaista videotouhua
eRapun Verkkoja kokemassa seminaarin virkistävimpiä episodeja oli Kangas vs. Kantola kisailu videotuotannon dogmeista ja käytänteistä. EDUCAUSE Review-lehden joulukuun numerossa (vol 44 no. 6) on mielenkiintoinen artikkeli videoiden opetuskäytöstä USAssa. Otsikolla The Good, the Bad, and the Ugly Holly Willis analysoi videon käyttöä. Artikkelin viimeiset lauseet:
“Students, faculty, and support staff need to grapple with the creative potential of the form — from framing, camera movement, and editing structures to the uses of sound, music, and text — and need to invent new and powerful modes suited to the particular requirements of scholarly endeavors. In short, while video is everywhere, the mandate for educators should be to direct creative and critical attention to its emergent forms and possibilities.”
USAssa esiintyy sekä kangasmaista että kantolalaista tuotantosuuntausta. Löytyy korkeakouluja, jotka jakavat halpoja videokameroita opiskelijoilleen, joiden opintosuorituksissa ja opiskeluprosessissa omat videotuotteet näyttelevät kasvavaa roolia. Educausen sivuilta löytyy pika-analyysi aiheesta (7 things you should know about Flip camcorders). Willis viitaa Horizon raporttiin (ks. s. 10-12) ja sieltä löytyvään lyhyen asialliseen analyyttiseen lauseeseen: “Video is everywhere”. Hänen oma analyysinsa: “Bad video is everywhere”. Raportin sivulta 12 löytyy linkkejä korkeakoulujen videotuotteisiin.
Horizon on muutenkin mielenkiintoinen, aloita tutustuminen eRapun blogin kirjoitukseen 8.2.2009 (“HORIZONtti on täällä tänään“)
Toki Suomessakin korkeakoulut osaavat. Esim. Turun yliopisto on profiloitunut aidolla kantolalaisella (bobilaisella?) produktiolla. Siinä the Good (Supo-Salmi), the Bad (Urkki) & the Ugly (Valtaoja) seikkailevat yliopiston kellareissa sulassa sovussa.
